Com crear restriccions d'accés als recursos o activitats en funció del grup?
Data d'actualització: 23/09/2020 03:50:53
ID: 64823
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/64823_tutorialrestriccions.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=tutorialrestriccions.mp4&resource_id=64823" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/64823_tutorialrestriccions.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: Pedagogía::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
Descripción: Autor: Pina, Tatiana ; Videotutorial. Data: 2020. Resum: Videotutorial al voltant de les restriccions d'accés en l'Aula Virtual. Producció: Tatiana Pina
Etiquetas: magisteri; aula; virtual; restriccions; accés; tutorial; videotutorial;
Resolucion: 
1920 x 1080
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 283
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Experiències d'educació multilingüe a l'escola (CEIP Tirant lo Blanc d'Alzira)
Autor: Candel, Rosa ; Niclós, Susi ; Collado, Dolors ; III Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües en l'educació primària i secundària, València, 14-16 de setembre de 2015. Data: 2015. Resum: Intervenció al voltant de les experiències d'educació multilingüe al CEIP Tirant lo Blanc d'Alzira, València, 15 de setembre de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Un bes als peus del skyline entre línies i punts
Autor: Piquer, Paula ; López, Cristina ; Beltrán, María ; Santarrufina, M. Carmen ; Sarrió, Laura ; Barjola, Esther ; Pascual, Marina ; Bas, Eva ; Martínez, Inma ; III Jornades d'estudiants: Intercanvi d'Experiències d'Innovació Docent, València, 6-7 de juliol de 2015. Data: 2015. Resum: Ponència sobre una proposta didàctica i artística, València, 6 de juliol de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Taula redona: Reptes i oportunitats de l'ensenyament plurilingüe a l'aula
Autor: Coscollà, Inma ; Botella, Dídac ; Espí, Ángeles ; Morte, Maribel ; Boscà, Maite ; Gascón, Adela ; Costa, Adela ; III Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües en l'educació primària i secundària, València, 14-16 de setembre de 2015. Data: 2015. Resum: Taula redona al voltant de les experiències d'educació plurilingüe a diferents col·legis i instituts, València, 16 de setembre de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Ensenyament i aprenentatge informats per l'evidència científica
Autor: Ruiz, Héctor ; Sessió de presentació del MUIDE. Data: 2021. Resum: Sessió de presentació del Màster Universitari en Investigació en Didàctiques Específiques (MUIDE) sobre l'aplicació de l'evidència científica en l'ensenyament i l'aprenentatge. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Del jo al nosaltres. Peripècies grupals en la infància primerenca
Autor: Díez, Mª Carmen ; V Jornades d'Investigació, Innovació i Bones Pràctiques en Educació Infantil, València, 3 i 4 de juliol de 2018. Data: 2018. Resum: Conferència al voltant de les peripècies grupals en infantil, València, 3 de juliol de 2018. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)