Storybird: recurso didáctico para desarrollar una visión crÃtica ante la infoxicación
Data d'actualització: 30/09/2015 05:42:05
ID: 43202
Creator: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/43202_storybird.mp4
Embed code:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=storybird.mp4&resource_id=43202" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/43202_storybird.mp4" type="video/mp4">
</video>
Category: Education
Clasification Unesco: Pedagogy::Teacher training and employment::Training of teachers
Description: Autor: Caro, Alejandro ; Verdeguer, Marlene ; III Jornades d'estudiants: Intercanvi d'Experiències d'Innovació Docent, València, 6-7 de juliol de 2015.
Data: 2015.
Resum: Ponència sobre un recurs didà ctic al voltant de l'excés d'informació que provoca en el receptor una incapacitat per a comprendre-la i assimilar-la, València, 6 de juliol de 2015.
Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Labels: infoxicación; recursos; Magisteri; innovación;
Resolution: 
1920 x 1080
16:9
Score: Sense puntuacio (puntuar).
License CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visits: 699
Add commentrelated videos
Ensenyament i aprenentatge informats per l'evidència cientÃfica
Autor: Ruiz, Héctor ; Sessió de presentació del MUIDE. Data: 2021. Resum: Sessió de presentació del Mà ster Universitari en Investigació en Didà ctiques EspecÃfiques (MUIDE) sobre l'aplicació de l'evidència cientÃfica en l'ensenyament i l'aprenentatge. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Taula redona sobre el TILC
Autor: Coscollà , Inma ; Solbes, Jordi ; Huerta, Pedro ; Peiró, Carme ; MartÃnez Bonafé, Àngels ; GarcÃa Pastor, Marula ; IV Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües i continguts en una escola plurilingüe, València, 19-21 de setembre de 2016. Data: 2016. Resum: Taula redona sobre el TILC segons l'experiències de professorat de Magisteri de diferents didà ctiques, València, 20 de setembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
La alfabetización mediática en el contexto de la huerta de Valencia
Autor: Caro, Alejandro ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Llengua i Literatura, centrada en l'alfabetització medià tica en el context de l'horta valenciana, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Experiències de tractament integrat de les llengües a partir del treball per projectes
Autor: Galán, Vicent ; IV Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües i continguts en una escola plurilingüe, València, 19-21 de setembre de 2016. Data: 2016. Resum: Taula redona sobre les experiències del treball per projectes en el CEIP Sant Joan de Ribera (Alfara del Patriarca), CEIP Cervantes (Sueca), IES Jaume I - Sec. Clot del Moro (Sagunt) i en l'IES Joan Fuster (Sueca), València, 19 de setembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
El plaer de llegir
Autor: Mas, Begoña ; Ibà ñez, Pepa ; I Jornada Experiències de plurilingüisme a l’aula d’infantil, València, 8 de juny de 2013. Data: 2013. Resum: Experiència de L'Horta sobre com portar a terme l’aprenentatge de la lectura en Infantil. Incloent-hi dos blocs: d’una banda l’ús funcional, mostrant els recursos que es tenen a l’aula i, de l’altra, la lectura com a font de plaer. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)