Estrategias de ense√Īanza virtual y su efectividad en diferentes grados de la Universitat de Val√®ncia

Data d'actualització: 29/07/2021 10:39:13

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ID: 71627
Creator: cream RSS pegarpi
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Category: Medicine RSS Medicine
Clasification Unesco: Medical sciences
Description: Vanessa Paredes Gallardo Carlos Bellot Arc√≠s Beatriz Tarazona Alv√°rez Natalia Zamora Mart√≠nez Ver√≥nica Garc√≠a Sanz Este simposio pretende con cinco ponencias diferentes, exponer el proceso y las dificultades encontradas en la transformaci√≥n en la ejecuci√≥n del modelo tradicional presencial de nuestros proyectos de Innovaci√≥n Docente de las asignaturas Ortodoncia y Practicum Infantil en el Grado de Odontologia de la Facultat de Medicina i Odontologia de la Universitat de Val√®ncia, al modelo on-line provocado por la crisis sanitaria de la COVID-19 el curso acad√©mico pasado 2019-20 y en el presente curso 2020-21 . Nuestro grupo de Innovaci√≥n Docente tiene una extensa trayectoria y experiencia durante los √ļltimos y consecutivos ocho cursos acad√©micos en proyectos orientados hacia el desarrollo y puesta en marcha de materiales docentes multimedia de diferentes caracter√≠sticas, con el objetivo de fomentar el aprendizaje aut√≥nomo del estudiante, as√≠ como la motivaci√≥n y participaci√≥n activa en el proceso de ense√Īanza-aprendizaje. Durante el presente curso acad√©mico 2020-21, hemos continuado con todos estos Proyectos de Innovaci√≥n Docente incorporando modificaciones tras las dificultades encontradas en el curso acad√©mico pasado. Con muchos de estos proyectos estamos utilizando la plataforma virtual de la Universitat de Val√®ncia ‚ÄúAula Virtual‚ÄĚ para medio virtual de comunicaci√≥n con el estudiante. Por lo tanto, mostramos nuestra experiencia, dificultades y sugerencias por si otros equipos de innovaci√≥n quieren implementar este modelo tan demandado en estos d√≠as, en sus diferentes asignaturas.
Labels: Blackboard Collaborate, Kahoot, Videos multimedia, App móvil
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License CC: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)a
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