ID: 34323
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Categoría: Sin categorizar 
Clasificación Unesco: Sin categorizar
Descripción: Autor: Jardón Giner, Paula; Muñoz, Anna; Daza, Rafael; Martínez, Àngels; Giménez, Elena; Rodrigo, Carmen; Asensi, Juanjo; Vicens, Joan; Jaen, Carla; Què ha de saber un docent? Fecha: 2013 Resumen: Primera part del grup de discussió sobre la docència en Secundària en la que participaren professors i alumnes del màster de formació de professorat de Secundària. ; Producción:Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV (www.uv.es/sfpie) i VLC Campus(www.vlc-campus.com)
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Autor: Bonet, Pilar; Resultados de las jornadas de autoevaluación ADE/Derecho 2013. Parte 2 de 2; Resumen: Propuestas de mejora del doble título y grado de utilización de los programas de movilidad; Fecha: 2013 Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV (www.uv.es/sfpie) i VLC Campus(www.vlc-campus.com)
Autor: Serra Añó, Pilar; Ponce Darós, María José; López Bueno, Laura; González Moreno, Luis Millán; García Massó, Xavier;Análisis de varianza factorial medidas repetidas (ANOVA) ; Data: 2014; Resum: Segundo vídeo de una serie de cinco, donde se muestra la ejecución del análisis de varianza con el programa estadístico SPSS para comprobar diferencia de medias entre k condiciones, en el área de las ciencias de la salud; Producció:SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus
Autor: Cristóbal García, Miguel; IV Congreso de Estudiantes de Farmacia de la UV. Valencia 2 y 3 de Abril de 2014; Data: 2014; Resum: Ponencia de Miguel Cristóbal García sobre el trabajo en identificación de estupefacientes en la policía científica, así como comentarios sobre los diversos métodos utilizados actualmente para el tráfico de drogas ilegales; Producció: SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus;
Autor: Serra Añó, Pilar; Ponce Darós, María José; López Bueno, Laura; González Moreno, Luis Millán; García Massó, Xavier; Correlación lineal simple; Data: 2014; Resum: Tercer vídeo de una serie de cuatro, donde se muestra el uso de la herramienta estadística para determinar si existe relación entre variables cuantitativas; Producció:SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus
Autor: Naylor, Simon; Regional Geographies of Scientific Knowledge: A case-study from nineteenth-century England; Data: 2014; Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV (www.uv.es/sfpie) i VLC Campus(www.vlc-campus.com)