6.2. La ciencia en el siglo XIX. Las aulas de ciencias.
Data d'actualització: 05/07/2017 12:37:03
ID: 48851
Creador: cream 
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Categoría: Historia
Clasificación Unesco: Historia::Historias por especialidades::Historia de la ciencia
Descripción: Autor: Belmar GarcÃa, Antonio; Serie: MOOC Historia de la CienciaData: 2017Resum: Desde las últimas décadas del siglo XVIII y a lo largo de la primera mitad del siglo XIX las ciencias experimentales se incorporan a las instituciones de enseñanza secundaria, profesional y universitaria. Los nuevos profesores de ciencias tuvieron que diseñar espacios, instrumentos, contenidos y métodos docentes que se adaptaran a las necesidades de un amplio abanico de nuevos públicos cautivos, a los intereses de editores de libros de texto y constructores de instrumentos, a los cambios en los saberes cientÃficos que estaban llamados a enseñar y la atenta vigilancia de academias y gobiernos. Un esfuerzo creativo que obliga reflexionar sobre el significado que la enseñanza tiene en la actividad cientÃfica y cuestionar su supuesta función como mera transmisora de saberes producidos lejos de las aulas.Producció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie)
Etiquetas: Enseñanza, Unviersidad, disciplinas escolares, Libros de texto, Liebig
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