Ensenyament i aprenentatge informats per l'evidència cientÃfica
Data d'actualització: 29/09/2021 07:33:38
ID: 71910
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/71910_confhectorruiz.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=confhectorruiz.mp4&resource_id=71910" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/71910_confhectorruiz.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
Descripción: Autor: Ruiz, Héctor ; Sessió de presentació del MUIDE. Data: 2021. Resum: Sessió de presentació del Mà ster Universitari en Investigació en Didà ctiques EspecÃfiques (MUIDE) sobre l'aplicació de l'evidència cientÃfica en l'ensenyament i l'aprenentatge. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: sessió; facultat; magisteri; muide; màster; investigació; didàctiques; específiques; educació; universitari; ensenyament; aprenentatge; evidència; científica; Ciència;
Resolucion: 
1920 x 1080
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 1517
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Tradiciones inventadas, historia con memoria y didáctica crÃtica
Autor: Cuesta, Raimundo ; I Seminari Internacional Repensar la didà ctica de les Ciències Socials, València, 30 de novembre i 1 de desembre de 2016. Data: 2016. Resum: Conferència inaugural sobre les tradicions inventades, la memòria i la didà ctica crÃtica de la història, 30 de novembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Una altra educació és possible
Autor: Souto, Xosé ; Munyos, Anna ; Aparici, Carla ; Claudino, Sérgio ; Morales, Antonio José ; MartÃnez, Àngels ; València, 11 d'abril de 2016. Data: 2016. Resum: Taula redona amb la presentació de diverses propostes educatives al voltant del medi ambient i la seua relació amb la societat. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Adaptació al medi en Educació Infantil a partir de les matemà tiques: una proposta didà ctica
Autor: Peña, Desirée ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Ciències i Matemà tiques centrada en la relació de les Matemà tiques i l'adaptació al medi, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Com comunicar el PLC. La importà ncia dels espais virtuals
Autor: Lluch, Gemma ; V Jornades d'Experiències Plurilingües: El projecte lingüÃstic de centre (PLC): disseny, oportunitats i reptes, València, 25, 26 i 27 de setembre de 2017. Data: 2017. Resum: Conferència al voltant del projecte lingüÃstic i els espais virtuals, València, 27 de setembre de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Historia, memoria y enseñanza de la historia reciente. Perspectivas desde el caso argentino
Autor: González, MarÃa Paula ; Seminari, València, 15 de gener de 2019. Data: 2019. Resum: Conferència al voltant de la memòria històrica recent a l'Argentina des de la perspectiva de l'educació. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)