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En la presente ponencia se describirá y se expondrán los resultados del proy

El uso de la gamificación mediante cuestionarios Kahoot para fomentar el aprendizaje activo y colaborativo en el Grado en Derecho, Lucía Aparicio Chofré y Juan María Martínez Otero

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Discusión Sesión 4: Recursos y herramientas audiovisuales, V JSVE 2019 - Bue

Discusión Sesión 4: Recursos y herramientas audiovisuales, V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Sesión 3 + Discusión_Técnicas participativas y gamificación VI

Sesión 3 + Discusión_Técnicas participativas y gamificación VII JSVE y I JISVE 2021

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Algunos estudiantes del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos perciben las asig

El aprendizaje colaborativo aplicado en el aula, Margarita Rohr, . V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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En la docencia universitaria explicamos con palabras conceptos, leyes y teorías de

El cine como fuente de aprendizaje universitario: una escena vale más que mil palabras, Fernando Hernández Guijarro, V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Sesión 1 + Discusión: Recursos y herramientas audiovisuales VII JSVE y I JIS

Sesión 1 + Discusión: Recursos y herramientas audiovisuales VII JSVE y I JISVEE 2021

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Discusión Sesión 2: Aprendizaje y trabajo colaborativo. V JSVE 2019 - Buenas

Discusión Sesión 2: Aprendizaje y trabajo colaborativo. V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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La experiencia que se presenta es la realización de una serie de video tutoriales c

Videotutoriales para la enseñanza de los Sistemas de Información Geográfica aplicados a la arqueología, Agustín Díez Castillo y Sonia Machause López, V JSVE 2019 - Buenas práctica

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El pasado mes de abril, el Grupo de Investigación Aplicada en Biomecánica De

National Biomechanics Day, Celebrant la ciència del Segle XXI, Alberto Encarnación Martínez, V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Las píldoras formativas nacen para dar una respuesta formativa a una necesidad inme

Píldoras Formativas en Educación Superior, Isabel Fambuena Muedra, V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Muchas de las estrategias asociadas a la resolución de problemas como la descomposi

Medición del impacto del Pensamiento Computacional en la resolución de problemas con herramientas de gamificación, Emilia López Iñesta. V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso

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La presente comunicación va dirigida a exponer y presentar la experiencia resultant

El uso de Kahoot en la progresión de los estudios universitarios, María Jesús García García, V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Sesión 2 + Discusión: Aspectos socio-didácticos VII JSVE y I JISVE 20

Sesión 2 + Discusión: Aspectos socio-didácticos VII JSVE y I JISVE 2021

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Clausura de las V JSVE 2019 por Don Félix Ruiz Ponce del comité organizador.

Clausura de las V JSVE 2019 por Don Félix Ruiz Ponce del comité organizador. V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Discusión Sesión 1: Herramientas de gamificación, V JSVE 2019 - Buena

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El proyecto de innovación se ha planteado para la asignatura optativa de cuarto cur

Aprehendiendo DEL mediante pensamiento crítico con interactividad presencial y online, Jose Rodolfo Hernández-Carrión, V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-apren

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En el presente proyecto de innovación educativa se desarrolla un programa para la m

Innovación educativa en estudiantes universitarios: Un programa para mejorar las competencias en investigación, Óscar F. García Buelga, . V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso

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Introducción: En la actualidad miles de personas mueren diariamente en todo el mund

Uso de TICs en el aula para el proceso enseñanza-aprendizaje de la higiene de manos, María Madrid Solano. V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Inauguración de las V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de ense&nt

Inauguración V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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El proceso de aprendizaje integra tanto la motivación que el estudiante tiene para

Aprendizaje compartido entre alumnos universitarios de Ciencias de la Salud e Ingeniería Electrónica y alumnos de formación profesional del área de Tecnología y Salud, Nicole Victori

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Discusión Sesión 3: Metodologías activas. V JSVE 2019 - Buenas pr&aac

Discusión Sesión 3: Metodologías activas. V JSVE 2019 - Buenas prácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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