TALLER-1: Inteligencia Emocional para personas en riesgo de exclusión y vulnerabilidad
Data d'actualització: 23/09/2021 04:40:00
ID: 71869
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/71869_lolesdij22v.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=lolesdij22v.mp4&resource_id=71869" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/71869_lolesdij22v.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
Descripción: Autor: Madero, Loles ; Jornades d'Educació per al Desenvolupament i la Ciutadania Global, 22 i 23 de juliol de 2021. Data: 2021. Resum: Primera part del taller sobre intel·ligència emocional i persones en risc d'exclusió (Taller-1, dia 22 de juliol). Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: jornades; desenvolupament; ciutadania; educació; magisteri; taller; exclusió; intel·ligència; emocional;
Resolucion: 
1920 x 1080
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 436
Añadir comentarioVídeos Relacionados
¿Cómo crear un cuestionario en el Aula Virtual?
Autor: Esteve, Anna ; Videotutorial. Data: 2020. Resum: Videotutorial al voltant de la creació de qüestionaris en l'Aula Virtual. Producció: Anna Esteve
La utilización del musicomovigrama como recurso didáctico, audiovisual e interactivo en el estudio de la música festera de Moros y Cristianos
Autor: MarÃn, Pablo ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Educació ArtÃstica centrada en l'estudi de la música festera de Moros i Cristians, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Les llengües de casa arriben a l'escola. Els textos identitaris
Autor: Marzà , Anna ; Torralba, Gloria ; V Jornades d'Experiències Plurilingües: El projecte lingüÃstic de centre (PLC): disseny, oportunitats i reptes, València, 25, 26 i 27 de setembre de 2017. Data: 2017. Resum: Conferència al voltant de les llengües pròpies de l'alumnat i els textos identitaris, València, 25 de setembre de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Proyectos y actividades de innovación con TIC en educación Infantil, Primaria y Secundaria
Autor: Iranzo, Salva ; López Oliván, Rosa; Gargallo, Olga ; Peris, Ramón ; I Jornadas Innovación y TIC en educación, València, 28 i 29 de juny 2017. Data: 2017. Resum: Comunicacions sobre TIC i educació infantil, primà ria i secundà ria, València, 28 de juny de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Experiències d'educació multilingüe a l'escola (CEIP Tirant lo Blanc d'Alzira)
Autor: Candel, Rosa ; Niclós, Susi ; Collado, Dolors ; III Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües en l'educació primà ria i secundà ria, València, 14-16 de setembre de 2015. Data: 2015. Resum: Intervenció al voltant de les experiències d'educació multilingüe al CEIP Tirant lo Blanc d'Alzira, València, 15 de setembre de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)