Los conflictos en las aulas de infantil y primaria. Los equipos de mediación. Descripción de algunas investigaciones sobre la convivencia en las aulas
Data d'actualització: 22/02/2017 07:25:30
ID: 47956
Creator: facmagisteri 
Category: Education
Clasification Unesco: Pedagogy::Teacher training and employment
Description: Autor: Caurín, Carlos ; IV Jornades de TFG. València, 1 i 2 de febrer de 2017. Data: 2017. Resum: Conferència sobre la convivència, els conflictes i la mediació en l'escola. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Labels: tfg; educació; formació; mestres; professorat; treball fi de grau; magisteri; escola; conflictes; convivència; mediació; investigació;
Resolution: 
1280 x 720
16:9
Score: Sense puntuacio (puntuar).
License CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visits: 248
Add commentrelated videos
De moriscos i nevaters, per camins de Laguar. Ruta literària pel barranc de l'Infern
Autor: Aguilar, Patricia ; Castell, Arnau ; Mont, Cèlia ; III Jornades d'estudiants: Intercanvi d'Experiències d'Innovació Docent, València, 6-7 de juliol de 2015. Data: 2015. Resum: Ponència sobre una ruta literària pel barranc de l'Infern, València, 6 de juliol de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Aprenentatge del nombre: ciència i art
Autor: Berjas, Pedro ; Cicle de conferències: Aproximació a les matemàtiques a infantil i primària. València, 8, 10, 22 i 30 de maig. Data: 2017. Resum: Aquesta conferència va dirigida a crear consciència de la importància que té basar-se en estudis i mètodes contrastats científicament, i que troben en el joc el millor aliat per a la pràctica docent. Tanmateix, destacar el potencial i la relació tan directa que té l'art amb les matemàtiques. València, 10 de maig de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Convertir el PLC en la base de la didàctica plurilingüe
Autor: Coscollà, Inmma ; Tormo, Pilar ; España, Adelina ; Seguí, Nelson ; Sanz, Ismael ; Segrelles, Lluís ; Garrigues, Mercè ; V Jornades d'Experiències Plurilingües: El projecte lingüístic de centre (PLC): disseny, oportunitats i reptes, València, 25, 26 i 27 de setembre de 2017. Data: 2017. Resum: Recapitulació i col·loqui amb els coordinadors de cada grup, València, 27 de setembre de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
La innovació a debat
Autor: Caballer, Carlos ; Mora, Raquel ; Bertolín, Mª Ángeles ; Benet, Adrià ; Fernàndez, Jorge ; Data: 2019. Resum: Taula redona d'experiències innovadores amb professorat invitat. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
La meua experiència en l'elaboració del TFG
Autor: Fojas, Federico ; Rufes, Iris ; IV Jornades de TFG. València, 1 i 2 de febrer de 2017. Data: 2017. Resum: Presentació d'antics alumnes sobre la seua experiència en l'elaboració del treball de fi de grau. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)