Método_Trabajo_Final_ESIA
Data d'actualització: 07/09/2020 09:30:14
ID: 64294
Creador: GARCIA MOLINA, PABLO 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/u/pa/pagarmo3/64294_pablo_clase_trabajo_final_2.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=pagarmo3&path=/&name=pablo_clase_trabajo_final_2.mp4&resource_id=64294" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/u/pa/pagarmo3/64294_pablo_clase_trabajo_final_2.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Aula Virtual
Clasificación Unesco: Ciencias de la vida
Descripción: Video creado para la asignatura de Enfermería en la Salud Infantil y Adolescente. En el mismo se explica el trabajo final de la asignatura que deben realizar el alumnado.
Etiquetas: enfermería,
Resolucion: 
960 x 540
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)a
Visitas: 1041
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Atención inmediata al recién nacido tras el parto
Video creado para las Asignaturas del Practicum III y IV. Autores: Pablo García-Molina, Mª Asunción Obiol Díaz. Editado por Ignacio García Molina. Dentro de un Proyecto de Innovación Docente.
Un paseo por la nubes neonatales
Este vídeo ha sido creado por el equipo de innovación docente de la Facultat d'Infermeria i Podologia, con el permiso de la dirección del Hospital Clínico Universitario de Valencia y de la Jefatura de Servicio de Pediatría. La autora es Mari Carmen Rodríguez Dolz y Evelin Balaguer López. Edición y montaje: Pablo García-Molina.
Monitorización_Basica_Pediatría
Projecte d'Innovació Docent “Simulación Clínica sobre Reanimación Cardiopulmonar básica y avanzada en pediatría y neonatología en un contexto realista. Aplicación de entornos virtuales.” Código UV-SFPIE_PID-1642081
Seminario Neonatal
Vídeo sobre la organización sanitaria frente al nacimiento de un neonato de alto riesgo o con factores de riesgo para su supervivencia.
03_via_aerea_obstruida_cuerpos_extranos
Este es el tercero de ocho vídeos realizados entre el profesor del grado de enfermería Manuel Ruescas López, la profesora Evelin Balaguer López y el profesor Pablo GArcía Molina a través del uso del programa EDISON -editado por Ignacio García-. Esta serie de documentos se circunscriben dentro del Projecte d'Innovació Docent: “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189