ID: 40066
Creator: LLENA PUY, M CARMEN
URL: https://mmedia.uv.es/html5/u/ll/llena/40066_fracturabordeincisal.mp4
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Category: Medicine
Clasification Unesco: Medical sciences::Surgery::Stomatology-orthodonty
Description: Autors: Sofia Folguera Ferrairó, Leopoldo Forner Navarro, Carmen Llena Puy, Irene Esteve Muñoz
Data: 2014
Resum: Imagen en realidad aumentada de la fractura de un borde incisal de un incisivo
Producció: Proyecto de innovación docente en patología y terapéutica dental. Universitat de València
Labels: fractura dental, realidad aumentada, fractura borde incisal
Resolution: 854 x 460
unknown
Score: Sense puntuacio (puntuar).
License CC: Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd)
Visits: 586
Autor: Llena, C, Llambés, Calabuig,P; G; Melo, M; Forner,L; Martín,J. Data: 29 de junio de 2019 Resum: Se describen, mediante imágenes, texto y lengua de signos, los pasos para reconstruir un diente fracturado con resina compuesta, en diferentes situaciones clínicas. Producció: Xarxa d ́Innovació Docent; Producció de material docent per a persones sordes en l’àmbit de la patologia i la terapèutica dentàries; Departament d´Estomatología; Universitat de València
Se describe, mediante un vídeo, que es el consentimiento informado en la práctica Clínica Odontológica, porque y sus partes, así como quienes son las personas responsables del mismo. Se muestra en texto y en lengua de signos.
Autores: Amparo Tonda Serneguet, Leopoldo Forner Navarro, Carmen Llena Puy. Data: 2013 Resum: Se describen los pasaos para el grabado ácido previo a la colocación de restauraciones adhesivas Producció: Proyecto de innovación doecnete en patología y terapéutica dental. Universitat de València
Autor:Llena, C; Melo, M; Lozano, A; Llambés, G. Forner, L. Data: 2023 Procedimiento para utilizar los test semicuantitativos para evaluar streptococcus mutans y Lactobacillus
Autor: Llena, C; Melo, M; Lozano, A; Llambés G; Forner,L. Data: 2021 Resum: Se decriben los criterios ICDAS de diagnóstico radiológico Producció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV (www.uv.es/sfpie)