69 dissidències
Data d'actualització: 23/12/2020 03:28:11
ID: 68486
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/68486_rhuerta.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=rhuerta.mp4&resource_id=68486" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/68486_rhuerta.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores
Descripción: Autor: Huerta, Ricard ; 69 dissidències. Data: 2020. Resum: Acció artÃstisca al hall de la Facultat de Magisteri: una immensa "S" per sensibilitzar contra la violència de gènere i la lgtbfobia. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: acció; artística; violència; gènere; lgtbfobia; Magisteri; educació; art; feminisme; igualtat;
Resolucion: 
1920 x 1080
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 646
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Com crear grups en l'Aula Virtual?
Autor: Pina, Tatiana ; Videotutorial. Data: 2020. Resum: Videotutorial al voltant de la creació de grups en l'Aula Virtual. Producció: Tatiana Pina
La utilización del musicomovigrama como recurso didáctico, audiovisual e interactivo en el estudio de la música festera de Moros y Cristianos
Autor: MarÃn, Pablo ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Educació ArtÃstica centrada en l'estudi de la música festera de Moros i Cristians, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Taula rodona sobre com accedir a treballar en l'ensenyament (borses de treball i oposicions)
Autor: MarÃn, Quique ; Garcia, Ferran ; IV Jornades de TFG. València, 1 i 2 de febrer de 2017. Data: 2017. Resum: Taula rodona sobre les opcions d'accés a treballar en l'ensenyament. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Aprenentatge del nombre: ciència i art
Autor: Berjas, Pedro ; Cicle de conferències: Aproximació a les matemà tiques a infantil i primà ria. València, 8, 10, 22 i 30 de maig. Data: 2017. Resum: Aquesta conferència va dirigida a crear consciència de la importà ncia que té basar-se en estudis i mètodes contrastats cientÃficament, i que troben en el joc el millor aliat per a la prà ctica docent. Tanmateix, destacar el potencial i la relació tan directa que té l'art amb les matemà tiques. València, 10 de maig de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
69 dissidències
Autor: Huerta, Ricard ; 69 dissidències. Data: 2020. Resum: Acció artÃstisca al hall de la Facultat de Magisteri: una immensa "S" per sensibilitzar contra la violència de gènere i la lgtbfobia. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)