I Seminari Internacional 'Repensar la didàctica de les Ciències Socials'

ID: 47777
Creador: facmagisteri 

Categoría: Educación
Clasificación Unesco: Pedagogía::Preparación y empleo de profesores
Descripción: I Seminari Internacional 'Repensar la didàctica de les Ciències Socials': "El pes de la tradició, un obstacle per a una didàctica crítica de les Ciències Socials?", Facultat de Magisteri, Universitat de València, 30 de novembre i 1 de desembre de 2016. Aquestes jornades han estat organitzades pel grup de recerca 'El pes de la tradició com a explicació del fracàs escolar en Ciències Socials: rutines, pràctiques, i representacions', finançat per la Generalitat Valenciana. A més a més, compten amb la col·laboració del Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials, de la Facultat de Magisteri i del Vicerectorat de Polítiques de Formació i Qualitat Educativa de la UV, així com també del projecte d'innovació educativa 'Teatres de la memòria escolar '. "El pes de la tradició, un obstacle per a una didàctica crítica de les Ciències Socials?" és la pregunta que marca el debat del I Seminari Internacional 'Repensar la didàctica de les Ciències Socials'. A més, al seminari es tracten els canvis i continuïtats en els currículums i llibres de text, així com també les memòries i representacions en la didàctica de les Ciències Socials, entre altres qüestions. Està especialment dirigit a estudiants de doctorat, màster i Grau interessats en la didàctica de les Ciències Socials i també al professorat de tots els nivells d'ensenyament, especialment de Ciències Socials, Geografia i Història.
Etiquetas: ciències, socials, memòra, didàctica, crítica, tradició, seminari, internacional, conferència, taula, rodona, comunicacions, debat, visita, exposició,
Resolucion:
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: No asignada
Visitas: 25