Aprenentatge del nombre: ciència i art
Data d'actualització: 12/06/2017 06:04:47
ID: 48692
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/48692_pedroberjas.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=pedroberjas.mp4&resource_id=48692" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/48692_pedroberjas.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
Descripción: Autor: Berjas, Pedro ; Cicle de conferències: Aproximació a les matemà tiques a infantil i primà ria. València, 8, 10, 22 i 30 de maig. Data: 2017. Resum: Aquesta conferència va dirigida a crear consciència de la importà ncia que té basar-se en estudis i mètodes contrastats cientÃficament, i que troben en el joc el millor aliat per a la prà ctica docent. Tanmateix, destacar el potencial i la relació tan directa que té l'art amb les matemà tiques. València, 10 de maig de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: matemàtiques; primària; infantil; nombre; càlcul; conferències; ciència; art; ,
Resolucion: 
1280 x 720
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 1279
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Documental 'La escuela gris'. MetodologÃa y enfoque psicopedagógico en la materia de GeografÃa e Historia
Autor: Lloret, Neus ; Gil, Ãfrica ; Jiménez, David ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Ciències Socials i Educació en Valors, centrada en l'ús del documental com a ferramenta didà ctica, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
De l'aula al territori. Noves formes per noves mirades
Autor: Riera, Maria A. ; VI Jornades d'Investigació, Innovació i Bones Prà ctiques en Educació Infantil, València, 2 i 3 de juliol de 2019. Data: 2019. Resum: Conferència al voltant de les noves mirades als espais en Educació Infantil, València, 2 de juliol de 2019. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Aprenentatges lingüÃstics des de les à rees no-lingüÃstiques
Autor: Ferrer, Montserrat ; IV Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües i continguts en una escola plurilingüe, València, 19-21 de setembre de 2016. Data: 2016. Resum: Conferència sobre els aprenentatges lingüÃstics, 20 de setembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Opacitat o transparència? Estratègies plurilingües per a la classe EN anglès
Autor: MartÃ, OtÃlia ; IV Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües i continguts en una escola plurilingüe, València, 19-21 de setembre de 2016. Data: 2016. Resum: Conferència sobre les estratègies plurilingües per a les classes EN anglès, València, 21 de setembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
"Aquesta és l'hora dels morts": Vicent Andrés Estellés
Autor: Moya, Mónica ; Fita, Isabel ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Llengua i Literatura, centrada en Vicent Andrés Estellés, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)