Les i els mestres investiguem? Introducció mÃnima a la investigació educativa.
Data d'actualització: 14/04/2014 08:52:40
ID: 38168
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/38168_lesielsmestresinvestiguem.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=clatorrc&path=/facmagisteri/&name=lesielsmestresinvestiguem.mp4&resource_id=38168" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/38168_lesielsmestresinvestiguem.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Sin categorizar
Clasificación Unesco: PedagogÃa
Descripción: Autor: López, Ximo ; I Jornades Treball Final de Grau. València, 2-3 abril de 2014.
Data: 2014.
Resum: Xarrada sobre una introducció a la investigació educativa.
Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri).
Etiquetas: treball fi de grau; educació; formació del professorat; formació de mestres; Ximo López
Resolucion: 
1280 x 720
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 887
Añadir comentarioVídeos Relacionados
L'observació d'aula i la investigació de casos
Autor: Souto, Xosé ; II Jornades de TFG. València, 3 i 4 de març de 2015. Data: 2015. Resum: Taller del professor Xosé Souto sobre el treball de Fi de Grau . Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Taula rodona: treballar en l’ensenyament (borses de treball i oposicions)
Autor: Sindicats d'ensenyament ; VI Jornades de TFG. València, 30 i 31 de gener de 2019. Data: 2019. Resum: Informació sobre oposicions i opcions de treball. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Pensament matemà tic
Autor: Planells, Garces, Maria Creu ; Soriano, Lafarga, Marisa; Cicle de conferències : Aproximació a les matemà tiques a infantil i primà ria. València, 8, 10, 22, 30 de maig. Data: 2017. Resum: El primer cicle de primà ria és un moment important per conformar una bona base lògico-matemà tica. Pel que fa a la numeració i el cà lcul cal assegurar aspectes com ara la classificació, el comptatge, el reconeixement visual de quantitats, les sèries i taules numèriques, la descomposició de quantitats i de nombres. València, 22 de maig de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Matemà tiques que es toquen es veuen i es viuen, amb especial atenció a la geometria
Autor: Aubanell, Pou, Anton ; Cicle de conferències : Aproximació a les matemà tiques a infantil i primà ria. València, 8, 10, 22, 30 de maig. Data: 2017. Resum: En els records escolars de molts conciutadans nostres les matemà tiques encara “viuen†a les pissarres i en els quadernets d’exercicis plens de nombres i fórmules. Tanmateix les matemà tiques són un territori meravellós que pot ser explorat i descobert a través de l’experiència més directa, tocant, veient, vivint, experimentant i descobrint. València, 30 de maig de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
recursos TIC
I Congrés geografies literàries, conferència de Carme Torrens, Fundació Verdaguer