ID: 77509
Creador: mlos 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/mlos/77509_h5pconchatgpt.mp4
Código de inserción:
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Categoría: Educación

Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores
Descripción: AutorÃa: Casañ-Núñez, Juan Carlos; Márquez Baldó, Lidia; Chenoll Mora, Antonio; Millán Scheiding, Catalina. Fecha: 30 de marzo de 2025; Resumen: En este videotutorial se muestra cómo crear actividades interactivas H5P con la ayuda de ChatGPT. Este trabajo forma parte del proyecto Artificial Intelligence in Language Learning and Teacher Education (CIGE/2023/166) y Teaching with UV Virtual Classroom (Moodle) and artificial intelligence: An interdisciplinary approach to language teaching and teacher education integrating global issues (Ref. UV-SFPIE_PIEE-3330275). Posproducción: Casañ-Núñez, Juan Carlos´
Etiquetas: H5P; Aula Virtual; ChatGPT, moodle; aprendizaje multimedia, inteligencia artificial
Resolucion:
1920 x 1080
16:9
Puntuación: 



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Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)a
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AutorÃa: DÃaz GarcÃa, Isabel, Fecha: 24 de julio de 2023; Resumen: En este videotutorial se muestra cómo crear una página en el Aula Virtual (Moodle 3.11). Este trabajo forma parte del proyecto de I+D+i CIGE/2021/131 (https://ci5ods.blogs.uv.es/) financiado por la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital y del proyecto de innovación docente UV-SFPIE_PID-2080253 (https://mlos.blogs.uv.es/) financiado por el Vicerrectorado de Ocupación y Programas Formativos de la Universitat de València. Posproducción: Casañ-Núñez, Juan Carlos
En este videotutorial se muestra cómo crear una actividad H5P de imagen con puntos (image hotspots) en el Aula Virtual de la Universitat de València (Moodle 3.11). Esta pÃldora forma parte del Proyecto de I+D+i “Contenido interactivo H5P y ODS en la enseñanza de lenguas extranjeras, de las ciencias sociales y en la formación de futuros/as docentes†(CIGE/2021/131, https://ci5ods.blogs.uv.es/) financiado por la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital del 01/01/2022 al 31/12/2023.
AutorÃa: Casañ-Núñez, Juan Carlos; Millán Scheiding, Catalina; Márquez Baldó, Lidia, videotutorial, Fecha: 9 de junio de 2022; Resumen: En este videotutorial se muestra cómo crear una actividad H5P de arrastrar las palabras en el Aula Virtual (Moodle 3.11). Este trabajo forma parte del Proyecto de Innovación Docente Multimedia learning objects in moodle: Sustainable Development Goals (Ref: UV-SFPIE_PID-1640789) financiado por el Vicerectorado de Ocupación y Programas Formativos de la Universitat de València en el curso académico 2021/2022. Producción: Casañ-Núñez, Juan Carlos.
Casañ-Núñez, J. C. (2021). Incorporación de los ODS en la docencia de la asignatura Lengua extranjera para maestros/as: Inglés. En J. Sussi de Oliveira y L. M. Fernández MartÃnez y (Eds.), Cultura, economÃa y educación: nuevos desafÃos en la sociedad digital (pp. 1061-1082). Dykinson. https://www.dykinson.com/libros/cultura-economia-y-educacion-nuevos-desafios-en-la-sociedad-digital/9788413775852/ Este trabajo forma parte del proyecto de innovación docente Multime- dia learning objects in Moodle: An interdisciplinary approach to sus tainable development goals (Ref: UV-SFPIE_PID20-1356092) financiado por el Vicerrectorado de Ocupación y Programas Formativos de la Universitat de València en el curso académico 2020/2021.
AutorÃa: Casañ-Núñez, Juan Carlos; Márquez Baldó, Lidia; Chenoll Mora, Antonio; Millán Scheiding, Catalina. Fecha: 30 de marzo de 2025; Resumen: En este videotutorial se muestra cómo crear actividades interactivas H5P con la ayuda de ChatGPT. Este trabajo forma parte del proyecto Artificial Intelligence in Language Learning and Teacher Education (CIGE/2023/166) y Teaching with UV Virtual Classroom (Moodle) and artificial intelligence: An interdisciplinary approach to language teaching and teacher education integrating global issues (Ref. UV-SFPIE_PIEE-3330275). Posproducción: Casañ-Núñez, Juan Carlos´