Las fases de escritura del TFG: pautas y estrategias de planificación y revisión
Data d'actualització: 09/02/2021 08:37:05
ID: 69678
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/69678_eliatfg21mmedia.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=eliatfg21mmedia.mp4&resource_id=69678" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/69678_eliatfg21mmedia.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
Descripción: Autor: Saneleuterio , Elia ; VIII Jornades TFG de la Facultat de Magisteri, 3 i 4 de febrer de 2021. Data: 2021. Resum: Videoconferència sobre les estratègies per a la revisió final del TFG. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: preparació; TFG; Jornades; Magisteri; educació; grau; videoconferència;
Resolucion: 
1280 x 720
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 1856
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Tradiciones inventadas, historia con memoria y didáctica crÃtica
Autor: Cuesta, Raimundo ; I Seminari Internacional Repensar la didà ctica de les Ciències Socials, València, 30 de novembre i 1 de desembre de 2016. Data: 2016. Resum: Conferència inaugural sobre les tradicions inventades, la memòria i la didà ctica crÃtica de la història, 30 de novembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Del jo al nosaltres. Peripècies grupals en la infà ncia primerenca
Autor: DÃez, Mª Carmen ; V Jornades d'Investigació, Innovació i Bones Prà ctiques en Educació Infantil, València, 3 i 4 de juliol de 2018. Data: 2018. Resum: Conferència al voltant de les peripècies grupals en infantil, València, 3 de juliol de 2018. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Clausura de les jornades
Autor: Nicolà s, Miquel ; DevÃs, Anna Maria ; III Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües en l'educació primà ria i secundà ria, València, 14-16 de setembre de 2015. Data: 2015. Resum: Clausura de les III Jornades d'Experiències Plurilingües amb la participació de les persones abans esmentades, València, 16 de setembre de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Aprofundar a teoria, resgatar o sentido antropológico da História (escolar)
Autor: Grosso, LuÃs ; I Seminari Internacional Repensar la didà ctica de les Ciències Socials, València, 30 de novembre i 1 de desembre de 2016. Data: 2016. Resum: Conferència de cloenda sobre el sentit antropològic de la Història, 1 de desembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Com comunicar el PLC. La importà ncia dels espais virtuals
Autor: Lluch, Gemma ; V Jornades d'Experiències Plurilingües: El projecte lingüÃstic de centre (PLC): disseny, oportunitats i reptes, València, 25, 26 i 27 de setembre de 2017. Data: 2017. Resum: Conferència al voltant del projecte lingüÃstic i els espais virtuals, València, 27 de setembre de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)