Las fases de escritura del TFG: pautas y estrategias de planificación y revisión
Data d'actualització: 09/02/2021 08:37:05
ID: 69678
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/69678_eliatfg21mmedia.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=eliatfg21mmedia.mp4&resource_id=69678" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/69678_eliatfg21mmedia.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
Descripción: Autor: Saneleuterio , Elia ; VIII Jornades TFG de la Facultat de Magisteri, 3 i 4 de febrer de 2021. Data: 2021. Resum: Videoconferència sobre les estratègies per a la revisió final del TFG. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: preparació; TFG; Jornades; Magisteri; educació; grau; videoconferència;
Resolucion: 
1280 x 720
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 1610
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Com crear grups en l'Aula Virtual?
Autor: Pina, Tatiana ; Videotutorial. Data: 2020. Resum: Videotutorial al voltant de la creació de grups en l'Aula Virtual. Producció: Tatiana Pina
Investigacions en coeducació i pensament crÃtic
Autor: Talavera, Marta ; Rausell, Helena ; Reyes, AgustÃn ; Petit, MarÃa Francisca ; I Congrés Investigació Educativa, València, del 12 al 15 de novembre de 2018. Data: 2018. Resum: Taula redona al voltant de les investigacions en pensament crÃtic i coeducació, València, 13 de novembre de 2018. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Ensenyament i aprenentatge informats per l'evidència cientÃfica
Autor: Ruiz, Héctor ; Sessió de presentació del MUIDE. Data: 2021. Resum: Sessió de presentació del Mà ster Universitari en Investigació en Didà ctiques EspecÃfiques (MUIDE) sobre l'aplicació de l'evidència cientÃfica en l'ensenyament i l'aprenentatge. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Aprenentatge del nombre: ciència i art
Autor: Berjas, Pedro ; Cicle de conferències: Aproximació a les matemà tiques a infantil i primà ria. València, 8, 10, 22 i 30 de maig. Data: 2017. Resum: Aquesta conferència va dirigida a crear consciència de la importà ncia que té basar-se en estudis i mètodes contrastats cientÃficament, i que troben en el joc el millor aliat per a la prà ctica docent. Tanmateix, destacar el potencial i la relació tan directa que té l'art amb les matemà tiques. València, 10 de maig de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
La música tradicional a l'aula de llengua: la festa de Sant Joan
Autor: Richart, Mònica ; III Jornades d'estudiants: Intercanvi d'Experiències d'Innovació Docent, València, 6-7 de juliol de 2015. Data: 2015. Resum: Ponència sobre un projecte de música tradicional valenciana a l'aula de llengua, València, 6 de juliol de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)