ID: 29739
Creador: piepsiqui 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/piepsiqui/29739_darmalasnoticiasi.mp4
Código de inserción:
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Categoría: Medicina

Clasificación Unesco: Ciencias médicas::PsiquiatrÃa
Descripción: Autor: Jesús-María, Isabel; Llopis, Ana; Cuenca, Selene; Martínez, Fernando, Esteve, Marina; Dar malas noticias (Grupo 9);
Resumen: Vídeo perteneciente a la asignatura de Comunicación del Grado de Medicina donde se demuestra la competencia para comunicar malas noticias.
Fecha:2012-09-08
Producción: Programa Docentic (SFPIE); CREAM (http://cream.uv.es); Unidad Docente de Psiquiatría. Departamento de Medicina.
Etiquetas: Multimedia, comunicación, malas noticias, vídeo, Universidad Valencia, cream, garfadie
Resolucion:
640 x 480
4:3
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)a
Visitas: 896
Trastorno de la conducta alimentaria, tipo Bulimia, representado por alumnos del sexto curso de Medicina. Material utilizable en las Prácticas Tuteladas.
Trastorno psicótico de tipo esquizofrénico, representado por alumnos del sexto curso de Medicina. Material utilizable en las Prácticas Tuteladas.
Autor: Folch, Rocío; Pérez, Elisa; Sala, Lourdes; Pastor, María; Poves, Marta; Dar malas noticias (Grupo 2); Resumen: Vídeo perteneciente a la asignatura de Comunicación del Grado de Medicina donde se demuestra la competencia para comunicar malas noticias. Fecha:2012-09-06 Producción: Programa Docentic (SFPIE); CREAM (http://cream.uv.es); Unidad Docente de Psiquiatría. Departamento de Medicina.
Trastorn depressiu, representat per alumnes del sisé curs de Medicina. Material utilitzable en les Prà ctiques Tutelades.
Autor: Belda, Marina; Cuñat, Luis; Pardo, Felipe; Parra, Javier; Such, Laura; Dar malas noticias (Grupo 4); Resumen: Vídeo perteneciente a la asignatura de Comunicación del Grado de Medicina donde se demuestra la competencia para comunicar malas noticias. Fecha:2012-09-05 Producción: Programa Docentic (SFPIE); CREAM (http://cream.uv.es); Unidad Docente de Psiquiatría. Departamento de Medicina