GuÃa para la configuración de Eduroam (profesorado externo)
Data d'actualització: 07/12/2016 05:10:38
ID: 47322
Creador: facmagisteri 
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: Sin categorizar
Descripción: GuÃa para la configuración de Eduroam (red WiFi de la UV) para el profesorado externo o de otras universidades. Versión en castellano.
Etiquetas: pdf, magisterio, wifi, eduroam, guía, castellano, profesorado, externo, software, certificados, licencias,
Resolucion:
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 242
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Com crear grups en l'Aula Virtual?
Autor: Pina, Tatiana ; Videotutorial. Data: 2020. Resum: Videotutorial al voltant de la creació de grups en l'Aula Virtual. Producció: Tatiana Pina
Descobrim Sorolla
Autor: Cebrián DÃaz, Mª Dolores ; III Jornades d'estudiants: Intercanvi d'Experiències d'Innovació Docent, València, 6-7 de juliol de 2015. Data: 2015. Resum: Conferència sobre el projecte "Descobrim Sorolla" en el CEIP El Crist de Meliana, València, 7 de juliol de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Aprenentatge del nombre: ciència i art
Autor: Berjas, Pedro ; Cicle de conferències: Aproximació a les matemà tiques a infantil i primà ria. València, 8, 10, 22 i 30 de maig. Data: 2017. Resum: Aquesta conferència va dirigida a crear consciència de la importà ncia que té basar-se en estudis i mètodes contrastats cientÃficament, i que troben en el joc el millor aliat per a la prà ctica docent. Tanmateix, destacar el potencial i la relació tan directa que té l'art amb les matemà tiques. València, 10 de maig de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
¿Cómo crear un cuestionario en el Aula Virtual?
Autor: Esteve, Anna ; Videotutorial. Data: 2020. Resum: Videotutorial al voltant de la creació de qüestionaris en l'Aula Virtual. Producció: Anna Esteve
El jardÃn urbano y escolar como recurso didáctico
Autor: Ripoll, Sergio ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Ciències i Matemà tiques centrada en el jardà com a recurs didà ctic, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)