Clausura de les jornades
Data d'actualització: 27/10/2015 03:38:26
ID: 43442
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/43442_clausura.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=ruluises&path=/facmagisteri/&name=clausura.mp4&resource_id=43442" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/43442_clausura.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: LingüÃstica::LingüÃstica aplicada::Enseñanza de lenguas
Descripción: Autor: Nicolà s, Miquel ; DevÃs, Anna Maria ; III Jornades d'Experiències Plurilingües: La integració de llengües en l'educació primà ria i secundà ria, València, 14-16 de setembre de 2015.
Data: 2015.
Resum: Clausura de les III Jornades d'Experiències Plurilingües amb la participació de les persones abans esmentades, València, 16 de setembre de 2015.
Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: clausura; jornades; experiències; plurilingües; primària; secundària; integració; llengües; multilingüisme; valencià; castellà; anglès;
Resolucion: 
1280 x 720
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 939
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Taula rodona sobre com accedir a treballar en l'ensenyament (borses de treball i oposicions)
Autor: MarÃn, Quique ; Garcia, Ferran ; IV Jornades de TFG. València, 1 i 2 de febrer de 2017. Data: 2017. Resum: Taula rodona sobre les opcions d'accés a treballar en l'ensenyament. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Tradiciones inventadas, historia con memoria y didáctica crÃtica
Autor: Cuesta, Raimundo ; I Seminari Internacional Repensar la didà ctica de les Ciències Socials, València, 30 de novembre i 1 de desembre de 2016. Data: 2016. Resum: Conferència inaugural sobre les tradicions inventades, la memòria i la didà ctica crÃtica de la història, 30 de novembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Aprofundar a teoria, resgatar o sentido antropológico da História (escolar)
Autor: Grosso, LuÃs ; I Seminari Internacional Repensar la didà ctica de les Ciències Socials, València, 30 de novembre i 1 de desembre de 2016. Data: 2016. Resum: Conferència de cloenda sobre el sentit antropològic de la Història, 1 de desembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Adaptació al medi en Educació Infantil a partir de les matemà tiques: una proposta didà ctica
Autor: Peña, Desirée ; IV Jornades d'estudiants: la diversitat com a ferramenta, València, 4 de juliol de 2016. Data: 2016. Resum: Ponència sobre experiències d'innovació docent en Ciències i Matemà tiques centrada en la relació de les Matemà tiques i l'adaptació al medi, València, 4 de juliol de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Com comunicar el PLC. La importà ncia dels espais virtuals
Autor: Lluch, Gemma ; V Jornades d'Experiències Plurilingües: El projecte lingüÃstic de centre (PLC): disseny, oportunitats i reptes, València, 25, 26 i 27 de setembre de 2017. Data: 2017. Resum: Conferència al voltant del projecte lingüÃstic i els espais virtuals, València, 27 de setembre de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)