Guía para solucionar los problemas habituales en las aulas de Magisteri

Data d'actualització: 07/10/2021 03:59:53

Compartir en Facebook   Compartir en Delicious Compartir en GoogleCompartir en Meneame Compartir en Myspace Compartir en Digg Enviar por correo

ID: 71954
Creador: facmagisteri RSS ruluises

Categoría: Educación RSS Educación
Clasificación Unesco: Pedagogía::Preparación y empleo de profesores::Otras
Descripción: Autor: d'Audiovisuals, Laboratori ; Guía audiovisual en castellano para el uso adecuado de las aulas de Magisterio. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: ayuda; audiovisual; aulas; Magisteri; pdf; audio: imagen; internet; pizarra; digital; interactiva
Resolucion:
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd)
Visitas: 404


No hay comentarios
Vídeos Relacionados

Com crear grups en l'Aula Virtual?

Autor: Pina, Tatiana ; Videotutorial. Data: 2020. Resum: Videotutorial al voltant de la creació de grups en l'Aula Virtual. Producció: Tatiana Pina

La protección de datos en la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport

Autor: Andrés, Mª Dolores ; Cañada, Joaquín ; Jornada Internet segura. Aplicacions docents en educació, Facultat de Magisteri, 24 de febrer 2020. Data: 2020. Resum: Conferència sobre la protecció de dades en la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Investigació en formació del professorat, en Educació Infantil i en Educació Especial

Autor: Cantó, José ; Tuzón, Paula ; Fernández, Inmaculada ; I Congrés Investigació Educativa, València, del 12 al 15 de novembre de 2018. Data: 2018. Resum: Taula redona al voltant de la investigació en formació del professorat, en Educació Infantil i en Educació Especial, especialment des de la perspectiva de les ciències, València, 12 de novembre de 2018. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Historia, memoria y enseñanza de la historia reciente. Perspectivas desde el caso argentino

Autor: González, María Paula ; Seminari, València, 15 de gener de 2019. Data: 2019. Resum: Conferència al voltant de la memòria històrica recent a l'Argentina des de la perspectiva de l'educació. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)

Guia per a la configuració d'Eduroam (professorat extern)

Guia per a la configuració d'Eduroam per al professorat d'altres universitats. Versió en valencià.