Escritura de los resultados - Regresión lineal simple y múltiple (parte 5 de 5)
Data d'actualització: 10/04/2014 01:56:28
ID: 38113
Creador: cream 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/cream/38113_Result.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=carmurma&path=/cream/Proyectos_Docentic/statisTIC/Xavier/S2/&name=Result.mp4&resource_id=38113" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/cream/38113_Result.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Fisioterapia
Clasificación Unesco: Ciencias médicas::CirugÃa::Fisioterapia
Descripción: Autor: Serra Añó, Pilar; Ponce Darós, María José; López Bueno, Laura; González Moreno, Luis Millán; García Massó, Xavier;
Regresión lineal simple y múltiple;
Data: 2014;
Resum: Último vídeo de una serie de cinco, donde se muestra cómo la regresión lineal es utilizada para obtener un modelo de estimación de una variable objetivo a través de una o varias variables predictoras;
Producció:SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus
Etiquetas: Análisis varianza;regresión;análisis multivariados;sfpie;mUVie;statisTIC;regresión
Resolucion: 
1280 x 720
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 1391
Descargar
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Resultados de las jornadas de autoevaluación ADE/Derecho 2013. Parte 2 de 2
Autor: Bonet, Pilar; Resultados de las jornadas de autoevaluación ADE/Derecho 2013. Parte 2 de 2; Resumen: Propuestas de mejora del doble título y grado de utilización de los programas de movilidad; Fecha: 2013 Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV (www.uv.es/sfpie) i VLC Campus(www.vlc-campus.com)
Mesa Redonda (IV de IV): Proyectos y experiencias no gubernamentales en relación con las enfermedades olvidadas.
Autor: Miranda García, Carlos; I Jornadas de formación y sensibilización sobre las enfermedades parasitarias que afectan al desarrollo humano y sostenible, con el apoyo de la Càtedra UNESCO d´Estudis sobre el Desenvolupament de la Universitat de València. Valencia, 6-7 Mayo de 2014 Sala Darwin, Aulario Campus Burjassot, Universitat de Valencia; Data: 2014; Resum:Son una Iniciativa formativa y de sensibilización en materia de solidaridad y cooperación al desarrollo en el campo de las enfermedades parasitarias que afectan al desarrollo humano y sostenible. Van dirigidas a la comunidad universitaria y a la sociedad valenciana. Las Jornadas que constan de un Ciclo de Conferencias y una Mesa Redonda planificadas en el 6 y 7 de mayo 2014, están incluidas dentro de las Actividades no Regladas del Master Universitario en Enfermedades Parasitarias Tropicales y se consideran como "Jornada de Especialización" en el marco de las actividades formativas de índole específica del Programa de Doctorado "Parasitología Humana y Animal" Producció: SFPIE(www.uv.es/sfpie)-VLC Campus;
Resultados de la encuesta de Cultura del Observatorio Atalaya de las universidades andaluzas
Autor: González Rueda, Antonio; III Jornada sobre la dimensión social de la Educación Universitaria en España; Fecha:2012-10-04 Resumen: Presentación de los resultados de la encuesta de Cultura del Observatorio Atalaya de las universidades andaluzas en el marco de la IIIª Jornada sobre la dimensión social de la Educación Universitaria en España. Producción:CREAM (htto://cream.uv.es)-SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus
Introducción II - Regresión lineal simple y múltiple (parte 2 de 5)
Autor: Serra Añó, Pilar; Ponce Darós, María José; López Bueno, Laura; González Moreno, Luis Millán; García Massó, Xavier; Regresión lineal simple y múltiple; Data: 2014; Resum: Segundo Video de una serie de cinco donde se muestra cómo la regresión lineal es utilizada para obtener un modelo de estimación de una variable objetivo a través de una o varias variables predictoras; Producció:SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus
Regional Geographies of Scientific Knowledge: A case-study from nineteenth-century England
Autor: Naylor, Simon; Regional Geographies of Scientific Knowledge: A case-study from nineteenth-century England; Data: 2014; Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV (www.uv.es/sfpie) i VLC Campus(www.vlc-campus.com)