Carpe Diem, un modelo de aprendizaje para promover el cambio
Data d'actualització: 17/02/2012 09:55:32
ID: 28494
Creador: nanec 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/nanec/28494_17122011.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=viherma&path=/nanec/&name=17122011.mp4&resource_id=28494" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/nanec/28494_17122011.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: Sin categorizar
Descripción: Carpe Diem, un modelo de aprendizaje para promover el cambio, en NANEC 2011-12
Conferencia del profesor Alejandro Armellini
Día: 17 de enero de 2012
Etiquetas:
Resolucion: 
640 x 480
4:3
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa)
Visitas: 875
Añadir comentarioVídeos Relacionados
Massive Open Online Courses, a new educative approach, por George Siemens
Conferencia: "Massive Open Online Courses, a new educative approach", por el profesor George Siemens (Canadá)
Tutorial sobre el funcionamiento del módulo "activación de módulos"
El tutorial ha sido realizado por Josep Zaragozà sobre la plataforma de la UV Aula Virtual.
Técnicas de análisis visual en la enseñanza-aprendizaje
Técnicas de análisis visual en la enseñanza-aprendizaje Ponente: Jorge Monge, docente de la Escuela de Matemática, Instituto Tecnológico de Costa Rica (Costa Rica) Curso TEDI 2012
Experiencias educativas en (y con) Second Life
Título: Experiencias educativas en (y con) Second Life Autora: Paz Villar Hernández Curso: Nuevas alfabetizaciones y nuevos entornos conectivistas 2011-2012
Tutorial para participantes del curso NANEC 2011-12
Tutorial para participantes del curso "Nuevas alfabetizaciones y nuevos entornos conectivistas" NANEC 2011-12