ID: 61706
Creador: GARCIA MOLINA, PABLO 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/u/pa/pagarmo3/61706_06_soporte_vital_avanzado_pediatrico_iii.mp4
Código de inserción:
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Categoría: Aula Virtual

Clasificación Unesco: Ciencias de la vida
Descripción: Este es el sexto de ocho vídeos (continuación del vídeo nivel II de soporte vital avanzado pediátrico) realizados entre el profesor del grado de enfermería Manuel Ruescas López, la profesora Evelin Balaguer López y el profesor Pablo GArcía Molina a través del uso del programa EDISON -editado por Ignacio García-. Esta serie de documentos se circunscriben dentro del Projecte d'Innovació Docent: “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el
ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189
Etiquetas: enfermera,
Resolucion:
1920 x 1080
16:9
Puntuación: Sense puntuacio (puntuar).
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)a
Visitas: 696
Este es el tercero de ocho vídeos realizados entre el profesor del grado de enfermería Manuel Ruescas López, la profesora Evelin Balaguer López y el profesor Pablo GArcía Molina a través del uso del programa EDISON -editado por Ignacio García-. Esta serie de documentos se circunscriben dentro del Projecte d'Innovació Docent: “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189
En este vídeo encontrarás la información que te facilitará participar de forma activa en la Simulación que estamos preparando para Pediatría. Se ha realizado bajo la coordinación de Pablo García-Molina y Evelin Balaguer López.
Vídeo sobre la organización sanitaria frente al nacimiento de un neonato de alto riesgo o con factores de riesgo para su supervivencia.
Autores: Francisco Javier, Fátima, Marta, Laura, Alejandro Estellés y Alejandro Tortajada, Ignacio García. Coordinador: Dr. Pablo García Molina. En este vídeo se muestra la Reanimación Cardiopulmonar básica en la población pediátrica y neonatal. Esta intervención está auspiciada por el "Grupo de innovación del SFP: Reanimación cardiopulmonar en un contexto realista" (2017/18). Gracias a este video el alumno/a puede recordar los diferentes aspectos a tener en cuenta ante una parada cardiorespiratoria en la población infantil.
En este vídeo explicamos la técnica de gasometría capilar en el talón de un recién nacido. Proyecto “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189