RCP_neonatal
Data d'actualització: 08/04/2019 11:35:04
ID: 53850
Creador: GARCIA MOLINA, PABLO 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/u/pa/pagarmo3/53850_rcp_neonatal.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=pagarmo3&path=/&name=rcp_neonatal.mp4&resource_id=53850" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/u/pa/pagarmo3/53850_rcp_neonatal.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Aula Virtual
Clasificación Unesco: Ciencias de la vida
Descripción: Este material docente pertenece a un proyecto de "Proyecto continuación de un Grupo Estable de Innovación Docente" UV-SFPIE_GER18-954064 con título "Reanimación Cardiopulmonar básica y avanzada en pediatría y neonatología en un contexto realista". En este documento podrás visualizar y escuchar en inglés, el proceso de monitorización básica y primeras acciones de RCP delante de una parada respiratoria en un niño.
Grabación y edición: Ignacio García Molina.
Voz en off inglés: Prof. Ana Belén Cabrejas Peñuelas
Etiquetas: rcp
Resolucion: 
1280 x 720
16:9
Puntuación: 
1
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visitas: 1005
Añadir comentarioVídeos Relacionados
RCP Enfermería Pediátrica
Autores: Francisco Javier, Fátima, Marta, Laura, Alejandro Estellés y Alejandro Tortajada, Ignacio García. Coordinador: Dr. Pablo García Molina. En este vídeo se muestra la Reanimación Cardiopulmonar básica en la población pediátrica y neonatal. Esta intervención está auspiciada por el "Grupo de innovación del SFP: Reanimación cardiopulmonar en un contexto realista" (2017/18). Gracias a este video el alumno/a puede recordar los diferentes aspectos a tener en cuenta ante una parada cardiorespiratoria en la población infantil.
Técnica_acceso_vascular_periférico
En este vídeo se explica como colocar un catéter vascular periférico a un neonato. Este documento ha sido creado por el equipo del Projecte d'Innovació Docent “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189. Coord: Dr. Pablo García Molina.
Técnica gasometría capilar
En este vídeo explicamos la técnica de gasometría capilar en el talón de un recién nacido. Proyecto “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189
05_soporte_vital_avanzado_pediatrico_II
Este es el quinto de ocho vídeos (continuación de soporte vital avanzado nivel I) realizados entre el profesor del grado de enfermería Manuel Ruescas López, la profesora Evelin Balaguer López y el profesor Pablo GArcía Molina a través del uso del programa EDISON -editado por Ignacio García-. Esta serie de documentos se circunscriben dentro del Projecte d'Innovació Docent: “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189
07_organizacion_trabajo_roles_tareas
Este es el séptimo de ocho vídeos realizados entre el profesor del grado de enfermería Manuel Ruescas López, la profesora Evelin Balaguer López y el profesor Pablo GArcía Molina a través del uso del programa EDISON -editado por Ignacio García-. Esta serie de documentos se circunscriben dentro del Projecte d'Innovació Docent: “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189