ID: 51115
Creator: GARCIA MOLINA, PABLO
URL: https://mmedia.uv.es/html5/u/pa/pagarmo3/51115_prep_vanc2_esia.mp4
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Category: Aula Virtual
Clasification Unesco: Medical sciences::Pharmacology::Preparation of drugs
Description: Autores: Prof. Lola Casanova, Prof. María Ángeles Montal, Prof. Evelin Balaguer Prof. Pablo García.
Descripción: en este vídeo el equipo de profesorado de la asignatura ESIA explica la segunda parte para preparar la medicación (vancomicina) adaptada a la población pediátrica. A este vídeo le sigue otro donde se continua con el proceso de preparación y colocación en una bomba de infusión continua.
Labels: enfermería,
Resolution: 1920 x 1080
16:9
Score: Sense puntuacio (puntuar).
License CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visits: 1192
Este es el cuarto de ocho vídeos realizados entre el profesor del grado de enfermería Manuel Ruescas López, la profesora Evelin Balaguer López y el profesor Pablo GArcía Molina a través del uso del programa EDISON -editado por Ignacio García-. Esta serie de documentos se circunscriben dentro del Projecte d'Innovació Docent: “Aplicación del entorno virtual (EDISON) en el aprendizaje realista de técnicas de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en el ámbito sanitario” Código UV-SFPIE_PID19-1096189
Este vídeo ha sido creado por el equipo de innovación docente de la Facultat d'Infermeria i Podologia, con el permiso de la dirección del Hospital Clínico Universitario de Valencia y de la Jefatura de Servicio de Pediatría. La autora es Mari Carmen Rodríguez Dolz y Evelin Balaguer López. Edición y montaje: Pablo García-Molina.
Video creado para las Asignaturas del Practicum III y IV. Autores: Pablo García-Molina, Mª Asunción Obiol Díaz. Editado por Ignacio García Molina. Dentro de un Proyecto de Innovación Docente.
Autores: Francisco Javier, Fátima, Marta, Laura, Alejandro Estellés y Alejandro Tortajada, Ignacio García. Coordinador: Dr. Pablo García Molina. En este vídeo se muestra la Reanimación Cardiopulmonar básica en la población pediátrica y neonatal. Esta intervención está auspiciada por el "Grupo de innovación del SFP: Reanimación cardiopulmonar en un contexto realista" (2017/18). Gracias a este video el alumno/a puede recordar los diferentes aspectos a tener en cuenta ante una parada cardiorespiratoria en la población infantil.
Este video pertenede a un proyecto de "Proyecto continuación de un Grupo Estable de Innovación Docente" UV-SFPIE_GER18-954064 con título "Reanimación Cardiopulmonar básica y avanzada en pediatría y neonatología en un contexto realista". En este documento podrás visualizar y escuchar en inglés, el proceso de monitorización básica y primeras acciones de RCP delante de una parada respiratoria en un niño. Grabación y edición: Ignacio García Molina. Voz en off inglés: Prof. Ana Belén Cabrejas Peñuelas