Lectura y escritura con fines epistémicos en las diversas asignaturas
Data d'actualització: 06/04/2017 04:47:34
ID: 48298
Creator: facmagisteri 
Category: Education
Clasification Unesco: Pedagogy::Teacher training and employment::Training of teachers
Description: Autor: Carlino, Paula ; Lectura y escritura con fines epistémicos en las diversas asignaturas: cuestionando su transparencia para enfocarlas como herramientas de aprendizaje, objetos de enseñanza y problemas de investigación. Data: 2016. Resum: Conferència que analitza els mètodes que es duen a terme en les diverses assignatures per a l'assimilació dels coneixements didà ctics i qüestiona la seua transparència com a eines d'aprenentatge, objectes d'ensenyament i problemes de recerca, València, 14 de desembre de 2016. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Labels: lectura, escriptura, asignaturas, conferencia, investigación, aprendizaje, enseñanza, assignatures, eines,
Resolution: 
1280 x 720
16:9
Score: Sense puntuacio (puntuar).
License CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visits: 224
Add commentrelated videos
De moriscos i nevaters, per camins de Laguar. Ruta literà ria pel barranc de l'Infern
Autor: Aguilar, Patricia ; Castell, Arnau ; Mont, Cèlia ; III Jornades d'estudiants: Intercanvi d'Experiències d'Innovació Docent, València, 6-7 de juliol de 2015. Data: 2015. Resum: Ponència sobre una ruta literà ria pel barranc de l'Infern, València, 6 de juliol de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Convertir el PLC en la base de la didà ctica plurilingüe
Autor: Coscollà , Inmma ; Tormo, Pilar ; España, Adelina ; SeguÃ, Nelson ; Sanz, Ismael ; Segrelles, LluÃs ; Garrigues, Mercè ; V Jornades d'Experiències Plurilingües: El projecte lingüÃstic de centre (PLC): disseny, oportunitats i reptes, València, 25, 26 i 27 de setembre de 2017. Data: 2017. Resum: Recapitulació i col·loqui amb els coordinadors de cada grup, València, 27 de setembre de 2017. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
La innovació a debat
Autor: Caballer, Carlos ; Mora, Raquel ; BertolÃn, Mª Ãngeles ; Benet, Adrià ; Fernà ndez, Jorge ; Data: 2019. Resum: Taula redona d'experiències innovadores amb professorat invitat. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
La meua experiència en l'elaboració del TFG
Autor: Fojas, Federico ; Rufes, Iris ; IV Jornades de TFG. València, 1 i 2 de febrer de 2017. Data: 2017. Resum: Presentació d'antics alumnes sobre la seua experiència en l'elaboració del treball de fi de grau. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Tractament educatiu de les llengües a l'educació infantil
Autor: Vila, Ignasi ; I Jornada Experiències de plurilingüisme a l’aula d’infantil, València, 8 de juny de 2013. Data: 2013. Resum: Conferència plenà ria i col·loqui al voltant del tractament educatiu del plurilingüisme a l'educació infantil. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)