El pago forzoso del cheque
Data d'actualització: 22/12/2017 01:59:49
ID: 50424
Creator: cream 
Category: Laws
Clasification Unesco: Juridical sciences and law::National law and legislation::Commercial law
Description: Autor: Bataller, Juan;
Data: 2018;
Resumen: Se analizan las acciones reclamar el pago forzoso de la letra de cambio. Asimismo, también se ocupa de la responsabilidad de la entidad de crédito por el pago de un cheque falso.
Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie)
Música: Good Mood Song by Jerry Stearling
Labels: dchomercantil18, pago cheque, cheque falso, acciones tenedor cheque, derecho mercantil
Resolution: 
1920x1080
16:9
Score: Sense puntuacio (puntuar).
License CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visits: 48
Download
Add commentrelated videos
El uso de la radio universitaria online como herramienta docente
Autor: MartÃnez, Juan M.; Fecha: 2018 Resumen: Ponencia a cargo de Juan M. MartÃnez Otero (Facultat de Dret, UV) dentro del marco de las IV Jornadas sobre Sistemas de Votación Electrónica: Explorando nuevas metodologÃas en la educación superior. Desarrollo de un programa de radio con estudiantes en la radio universitaria. El programa fue emitido online, y podÃa ser descargado posteriormente por los estudiantes como material de profundización y repaso de la asignatura. La experiencia resultó muy buena, principalmente en cuanto a la preparación y el desarrollo del programa. Los alumnos participaron con gran motivación. Además, el programa sirvió para que desarrollaran competencias transversales de su titulación. Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie)
La obtención de información mediante el cuestionario
Autor/es: Gómez Ferri, Javier; MetodologÃas de investigación y comunicación académica Fecha: 2015 Resumen: Un cuestionario es conjunto de preguntas y respuestas que se administran a un grupo de personas con el propósito de recabar información sobre la realidad social u obtener datos cuantitativos sobre el aspecto que se quiere estudiar. La encuesta es una de las metodologÃas de investigación de uso más extendido, debido a su estandarización y bajo coste. En este video se introducen las principales caracterÃsticas del cuestionario como método de investigación, incidiendo en cuándo elegir el cuestionario como técnica para recabar información, cómo diseñarlo y administrarlo. Producción: Centre de Formació i Qualitat Manuel Sanchis Guarner (http://www.uv.es/cfq)
El dibujo en la infancia e implicaciones en el desarrollo
Autor: Maganto, Carmen; Data: 2016 Resum: Dibujar en la infancia es una necesidad y un placer. Los niños y niñas dibujan porque necesitan expresar sus pensamientos y sentimientos de forma natural y espontánea, sin la traba de las palabras que, en ocasiones, no les permiten decir lo que sienten y piensan. En esta conferencia, se exponen las posibilidades de evaluar la madurez mental de un niño, asà como explorar y comprender los conflictos psicológicos, tanto emocionales como comportamentales. Producció: Centre de Formació i Qualitat Manuel Sanchis Guarner (http://www.uv.es/cfq)
Ruta literària i historicoartística guiada per la ciutat de València: "Les llegendes de la ciutat de València" (Part 4)
Autor: Gómez Labrado, Víctor ; I Congrés Geografies Literàries. València, 24-25 d'Abril de 2012 Fecha: 2012 Resum: En el marc del I Congrés Geografies Literàries celebrat a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València, l'escriptor Víctor Gómez Labrado fa una una ruta guiada pel centre històric de la ciutat de València basada en curiositats, mites i llegendes. En aquest vídeo es presenten tres llegendes relatades als peus de lesglèsia de Sant Joan: "El Pardalot de Sant Joan", "El Drac del Patriarca i "La serp de la Llotja"; Producció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (http://www.uv.es/sfpie) i el Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia (http://cream.uv.es)
Demostraciones experimentales de Física para el aula y la evaluación de la comprensión (1ª taula rodona)
Autor: Ferrer, Chantal; III Trobades d'Innovació Educativa de la UV; Fecha:2012-07-05 Resumen: Taula rodona dexperiències dinnovació educativa. Ponència a càrrec de Chantal Ferrer Roca (Universitat de València) en el marc de les III Trobades d'Innovació Educativa de la Universitat de València. Producción:CREAM (htto://cream.uv.es)-SFPIE (www.uv.es/sfpie)-VLC Campus