Bullying/Cyberbullying: Análisis, evaluación y propuestas de intervención psicoeducativa
Data d'actualització: 23/05/2016 12:21:04
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Id: 45817
Creador: cream
Categoría: Psicología
Clasificación Unesco: Psicología::Psicología del niño y del adolescente::Psicología escolar
Descripción: Autor: Garaigordobil, Maite; Data: 2016 Resum: Primero se define qué es el bullying y ciberbullying, aportando información sobre el porcentaje de estudiantes que sufren y realizan estas conductas y sobre las consecuencias que tiene. En segundo lugar, se comentan algunas estrategias para identificar, para detectar y evaluar el bullying en todas sus modalidades. Y, en tercer lugar, se aborda qué se puede hacer desde la escuela para prevenir que estas conductas violentas sucedan y también para eliminarlas cuando aparecen. Producció: Centre de Formació i Qualitat Manuel Sanchis Guarner (http://www.uv.es/cfq).
Etiquetas: prometeo16, bullying, cyberbullying, acoso, evaluación, intervención
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