Como promover el aprendizaje profundo y significativo
Data d'actualització: 03/12/2014 01:15:17
ID: 40839
Creator: facmagisteri 
Category: Education
Clasification Unesco: Pedagogy
Description: Autor: Bain, Kenneth.
Data: 2014.
Resum: Seminari d'intercanvi d'impressions sobre l'aprenentatge, amb el Doctor "Honoris Causa" de la Universitat de València.
Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Labels: educación; deep learning; teacher training; Ken Bain; education
Resolution: 
1280 x 720
16:9
Score: 
1
License CC: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa)
Visits: 401
Add commentrelated videos
De la pluja d'idees al disseny d'una investigació com a TFG
Autor: Angulo, Tanya ; IV Jornades de TFG. València, 1 i 2 de febrer de 2017. Data: 2017. Resum:Com encarar el TFG. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Investigar desde el aula de Educación Infantil
Autor: Salinas, Bernardino ; IV Jornades de TFG. València, 1 i 2 de febrer de 2017. Data: 2017. Resum: Com investigar a les aules de Educació Infantil, idees per al TFG. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Per qué jo no puc?
Autor: López Juez, Mª Jesús ; II Jornades d'Investigació, Innovació i Bones Prà ctiques en Educació Infantil i Primà ria, València, 1-3 de juliol de 2015. Data: 2015. Resum: Conferència sobre les bases neurològiques dels problemes d'aprenentatge. València, 3 de juliol de 2015. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
¿Y a esto le llaman innovación?, ¿Por qué?
Autor: Salinas, Bernardino ; III Jornadas de innovación docente en la educación superior. Valencia, 15 julio de 2014. Data: 2014. Resum: Ponencia sobre como se decide cuando algo se considera o no innovación en docencia. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Servicios
Informació sobre les biblioteques de la Universitat de València.